청각장애아동의 부모의 역할

청각장애의 진단을 받았을 때 부모는 어렵지만 아동의 장애를 있는 그대로 받아들이는 것이 필요합니다. 일단 장애를 인정한 후 아동에게 가장 도움이 되는 길을 찾는 것이 도움이 될 것입니다. 아동의 장애를 인정하는 것이 아동을 특별한 아이로 취급하는 것을 의미하지는 않습니다. 청각장애 아동은 장애 아동이기 이전에 다른 아이들과 똑 같은 아동이기 때문입니다. 그러므로 부모는 청각장애 아동을 대할 때에 다른 형제, 자매에게 대하는 것과 똑같이 대할 필요가 있습니다. 청각장애아동이 다른 가족 구성원보다 많은 관심과 배려를 필요로 하는 것은 사실이나 그것이 지나칠 경우 가정이 원만하게 꾸려나가지지 않습니다. 청각장애 아동의 교육은 많은 부분이 어머니에게 맡겨집니다. 그러나 어머니 혼자 감당하기는 어렵고 힘든 일입니다. 다른 가족들의 참여가 있어야 청각장애 아동의 교육이 잘 이루어집니다. 교육 시 부모는 아동의 현재 수준을 잘 파악하고 아동의 현재 수준에서 적당한 것을 요구하여야 합니다. 아동의 능력보다 지나치게 낮거나 높은 것을 요구할 때 아동은 흥미를 잃고 부모와 아동의 갈등이 커집니다. 부모는 아동의 입장에서 생각하고 방향을 제시해야할 것입니다.